La science derrière FAM100 : Construire 9 compétences essentielles pour le futur
Un cadre ancré dans la psychologie du développement, l'éducation familiale et la recherche sur l'éducation positive.
Piliers de recherche
Notre approche intègre les cadres éducatifs mondialement reconnus avec l'expérience vécue des familles modernes.
Psychologie du développement
Des études longitudinales sur le développement cognitif, émotionnel et social informent chaque jalon et activité du parcours FAM100.
Systèmes familiaux
Nous combinons la théorie de l'attachement, les modèles de thérapie systémique et la recherche sur l'éducation parentale interculturelle pour renforcer les liens familiaux et l'empathie.
Éducation positive
Des stratégies éprouvées provenant de l'apprentissage socio-émotionnel (SEL), de la discipline positive et du coaching axé sur les forces garantissent que les familles construisent des habitudes quotidiennes résilientes.
Notre approche intègre les cadres éducatifs mondialement reconnus avec l'expérience vécue des familles modernes.
Un cycle continu de découverte, de traduction et de validation.
Compétences essentielles
Une feuille de route holistique pour des compétences de vie prêtes pour l'avenir.
Résultats de développement
Des jalons concrets adaptés aux routines familiales.
Research-backed Families
Synthesising developmental psychology, positive parenting, and family systems research across continents.
Impact en un coup d'œil
Une feuille de route holistique pour des compétences de vie prêtes pour l'avenir.
Des jalons concrets adaptés aux routines familiales.
Des activités soutenues par la recherche s'étendant de la maison à l'école et à la communauté.
Validé par des pilotes familiaux de première main
Notre curriculum est co-construit avec des foyers réels et mesuré via des indicateurs longitudinales de bien-être et d'apprentissage.
- 82 % des aidants ont signalé une amélioration des check-ins émotionnels (rapport d'insights du laboratoire familial, T2 2024).
- L'application FAM100 a enregistré en moyenne 3,6 activités validées par semaine.
Pilote interne avec revue éthique : rapport du laboratoire familial FAM100, avril 2024
- Les enfants ont vu leur auto-évaluation d'adhérence aux habitudes augmenter de 19 % avec l'échelle SRL-Kids (alignée SoLD).
- Les aidants ont consigné 27 retours qualitatifs ayant guidé la mise à jour du tableau de bord de progression.
Compte rendu du pilote SoLD, Ministère de l'innovation éducative, janvier 2025
- Le temps moyen de session a diminué de 23 % après l'actualisation des séquences adaptatives.
- Le NPS des parents est passé de 18 à 54 grâce à l'ajout de supports visuels.
Mémo de conception inclusive FAM100, mars 2025
Enseignements programme
- Plus de 18 400 check-ins étiquetés analysés sur 3 régions (télémétrie T1 2025).
- Des journaux qualitatifs mensuels maintiennent l'expérience vécue comme indicateur principal de priorisation produit.
Le cadre des 9 compétences essentielles
Apprentissage
Curiosité & Apprentissage autonome
Dérivé des étapes du développement cognitif de Piaget et des méthodes d'apprentissage autodirigé de Montessori.
Caractère
Caractère & Intégrité
Basé sur les étapes du développement moral de Kohlberg et le projet 'Making Caring Common' de Harvard.
Habitudes
Habitudes & Fonction exécutive
À partir de la recherche sur la neuroplasticité et les fonctions exécutives (Barkley, 1997).
Santé
Bien-être physique & émotionnel
Combine le cadre de l'OMS sur l'éducation à la santé et le modèle d'apprentissage socio-émotionnel (SEL).
Émotions
Intelligence émotionnelle
Basé sur les cinq composantes fondamentales de l'intelligence émotionnelle de Goleman.
Nature
Connexion à la nature
Référencement du concept de 'trouble du déficit de nature' et des théories de l'éducation forestière.
Arts
Créativité & Expression
Dérivé de la théorie des intelligences multiples de Gardner et de la recherche en art-thérapie.
Famille
Lien familial & Empathie
Basé sur la théorie de l'attachement (Bowlby) et les modèles de thérapie familiale systémique.
Social
Collaboration & Citoyenneté
Tirant de la théorie de l'apprentissage social (Bandura) et du cadre des compétences du 21e siècle de l'OCDE.
Impact en un coup d'œil
Une feuille de route holistique pour des compétences de vie prêtes pour l'avenir.
Comment nous transformons la recherche en expériences familiales
Un cycle continu de découverte, de traduction et de validation.
- 1
Recherche & Synthèse
Nous examinons les études parues dans les revues académiques, les cadres mondiaux de compétences et les dernières découvertes en neurosciences chaque trimestre.
40+ revues, Compétences de l'OCDE 2030, Compétences fondamentales d'apprentissage socio-émotionnel (CASEL)
- 2
Conception du cadre
Les experts transforment les connaissances en compétences adaptées à l'âge, indicateurs de développement et principes de conception d'expérience.
9 compétences essentielles, 36 résultats de développement, 120+ archétypes d'activités
- 3
Prototypage familial
Nous co-créons avec des familles pilotes pour garantir la sensibilité culturelle, l'accessibilité et la praticabilité quotidienne.
18 laboratoires familiaux dans 6 villes
- 4
Validation de l'impact
Les tableaux de bord de progression, les enquêtes réflexives et les boucles de rétroaction des éducateurs guident chaque itération du produit.
92 % des familles rapportent une amélioration de la communication émotionnelle dans les 60 jours
Approuvé par des experts
Notre approche intègre les cadres éducatifs mondialement reconnus avec l'expérience vécue des familles modernes.
Dr. Li Ming
PhD en psychologie du développement, Université de Hong Kong
Prof. Sarah Thompson
Spécialiste en éducation de l'enfant, Université de Stanford
Références essentielles
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Plongez plus profondément dans la science, la méthodologie et les études de cas derrière le cadre FAM100.
Confiance et conformité par conception
Infrastructure sécurisée, gouvernance transparente et pratiques éthiques des données à chaque itération.
Hébergement sur Vercel et PostgreSQL managé avec snapshots quotidiens automatisés et exercices de reprise.
Aligné sur les articles 13/17 du RGPD et les bonnes pratiques COPPA de vérification parentale.
Chaque fonctionnalité adaptative suit la checklist du NIST AI Risk Management Framework (2023).