适合年龄
6-16 岁
所需时长
60 分钟
难度等级
⭐⭐
活动类别
社会
活动步骤
认识慈善与需要帮助的人
约 10 分钟和孩子讨论什么是慈善,为什么有些人需要帮助。可以通过故事、新闻、纪录片等,让孩子了解不同群体的困难:贫困儿童、孤寡老人、残疾人、灾区人民等。问孩子:你觉得他们需要什么帮助?我们可以做什么?
💡 提示
- • 可以读公益主题绘本,如《爷爷一定有办法》
- • 观看适龄的公益纪录片或短视频
选择捐赠对象和方式
约 10 分钟和孩子一起研究可以捐赠的对象:慈善机构、学校公益项目、社区帮扶、特定困难家庭等。讨论捐赠方式:金钱、物品(衣物、书籍、玩具)、时间(志愿服务)等。让孩子参与决策:你想帮助谁?你愿意捐什么?
💡 提示
- • 可以让孩子在3个选项中选择,降低难度
- • 讨论不同捐赠方式的影响和意义
准备捐赠物品或资金
约 15 分钟如果捐物品,和孩子一起整理:挑选自己愿意捐出的玩具、书籍、衣物等,确保物品干净、完好。如果捐钱,让孩子从自己的零花钱或压岁钱中拿出一部分。讨论:你为什么选择捐这个?你觉得对方会喜欢吗?
💡 提示
- • 可以给每件物品写小卡片:希望你喜欢这个玩具
- • 让孩子想象对方收到物品的心情
执行捐赠行动
约 20 分钟带孩子去捐赠点、邮寄物品、或在线完成捐款。让孩子亲手递交或操作,增加参与感。如果可能,参观慈善机构或参加捐赠活动,让孩子看到捐赠的去向和影响。拍照记录这一时刻。
💡 提示
- • 选择孩子方便参与的捐赠方式
- • 如果去捐赠点,提前告知孩子流程,减少紧张
反思与后续关注
约 5 分钟捐赠后,和孩子讨论:你现在感觉怎么样?你觉得你的捐赠会帮到谁?我们还可以做什么?如果捐赠给了特定项目,后续关注进展,让孩子看到捐赠的影响。可以制定长期公益计划:每月/每季度捐赠一次,或参加志愿活动。
💡 提示
- • 可以制作公益日记或相册,记录每次捐赠
- • 订阅慈善机构的通讯,了解项目进展
所需材料
捐赠物品
若干
捐赠资金
根据家庭情况
包装袋或箱子
1-2个
💡 推荐购买渠道：超市, 家中现有
卡片或便签
若干
💡 推荐购买渠道：文具店
常见问题
activities.detail.sections.educationalValue.title
What your child will learn and develop
activities.detail.sections.educationalValue.developmentAreas
- 社会认知
- 同理心
- 价值观培养
- 决策能力
- 公民意识
- 感恩与利他
activities.detail.sections.educationalValue.skills
- 同理心
- 批判性思考
- 决策能力
- 沟通表达
- 社会参与
- 资源管理
activities.detail.sections.educationalValue.learningOutcomes
activities.detail.sections.educationalValue.shortTerm
- 了解需要帮助的群体
- 参与一次捐赠行动
- 体验给予的快乐
- 建立初步的社会责任感
activities.detail.sections.educationalValue.longTerm
- 形成长期的公益参与习惯
- 发展深厚的同理心和利他精神
- 建立积极的公民意识和社会责任感
- 理解资源分配和社会公平议题
- 可能选择公益相关的职业或终身志愿服务
前运算期到形式运算期,6-16岁儿童能逐步理解社会责任和慈善意义
常见问题排查
准备工作
确保有足够的时间完成活动
准备好所需的材料和工具
选择合适的环境和场地
安全提示
请确保在成人监护下进行活动，注意安全。
